Зміст навчання української мови в Новій українській школі базується на компетентнісному, особистісно зорієнтованому й діяльнісному підходах до освітнього процесу, важливими складниками яких є спрямованість не тільки на засвоєння учнями різноманітних знань і вмінь, а й на підготовку до життя, на навчання розв’язувати проблеми, що виникають на їхньому шляху, оволодіння такими якостями, які сприятимуть здобувачам освіти успішно здійснювати свою діяльність у різних ситуаціях.
Саме такі ключові питання обговорювалися сьогодні, 19 жовтня, на онлайн вебінарі ініційованого Центром ПРПП в межах Освітнього жовтня «Перші кроки НУШ» для учителів української мови та літератури.
Із дорожньою картою вчителя мовно-літературної галузі, а саме інструментаріями оцінювання, присутніх познайомила голова фахової спільноти, учителька української мови та літератури Дунаєвецького ліцею №4 – Алла ОТОРУБЧАК, досвідом застосування креативних нестандартних технік та умовами формувального оцінювання поділилася Каріна Матвеєва, учителька української мови та літератури Вихрівської гімназії.
Учителька української мови та літератури Іванковецького ліцею – Людмила НЕТРЕБСЬКА презентувала інтерактивну платформу «ВСІМ», а саме мультимедійні презентації до кожного уроку мови та літератури із покроковим інструментарієм та їх застосування для нушівців.
