Освітні практики для майбутніх педагогів

У рамках співпраці Центру ПРПП із кафедрою теорії та методик початкової освіти Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка (завідувач Бахмат Н.В.) 29-30 квітня 2024 року було проведено науково-методичний семінар “Професіоналізм майбутнього вчителя початкових класів: інноваційні освітні практики” на базі педагогічного Читати далі …

Тренінг «Діяльнісний підхід у початковій школі в реаліях сьогодення» для вихователів ГПД та асистентів педагога інклюзивних класів початкової школи

Тренінг «Діяльнісний підхід у початковій школі в реаліях сьогодення» для вихователів ГПД та асистентів педагога інклюзивних класів початкової школи було проведено 27.04.2024р. на базі Дунаєвецького ліцею №2 регіональним тренером the LEGO Foundation Підлісною Світланою Іванівною, учителем Дунаєвецького ліцею №2. Учасники Читати далі …

ВСЕУКРАЇНСЬКИЙ ДЕНЬ ПСИХОЛОГА. ФАРБУЄМО ВНУТРІШНІЙ СВІТ

23 квітня 2024 року на кафедрі загальної та практичної психології К-ПНУ до Всеукраїнського дня психолога в межах «Психологічної майстерні» відбулися майстер-класи. Усі бажаючі педагоги закладів освіти нашої громади серед широкого загалу представлених майстерок змогли вибрати тему, котра відгукується власне йому. Читати далі …

Компетентнісний підхід: нове бачення освіти

23 квітня 2024 року у колі професійної спільноти вчителів суспільних дисциплін Дунаєвецької міської та Солобковецької сільської ТГ пройшов теоретико-практичний онлайн-семінар «Формування ключових компетентностей здобувачів освіти на уроках правознавства та громадянської освіти в закладах загальної середньої освіти», організований у співпраці Центру Читати далі …

Візьми тривогу під контроль. Чергова зустріч з курсу “Молодь на роздоріжжі”

Близькі стосунки і шлюб. Візьми тривогу під контроль – теми чергової зустрічі з курсу “Молодь на роздоріжжі”. З’ясовували: причини сексуальної поведінки, як риси поведінки впливатимуть на стосунки, про шлюб як союз між чоловіком і жінкою, етапи у відносинах, характеристики людей Читати далі …

Ментальне здоров’я педагога – шлях до успішного майбутнього суспільства

Сучасний педагог не лише навчає, він є порадником, підтримкою, допомогою у життєвих труднощах і для дітей і для батьків своїх учнів. У людей часто панує думка, що учитель має бути продуктивним 24 години на добу, адже сучасні педагоги – це Читати далі …

Семінар-діалог«Організаційно-методичні аспекти проведення Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура») закладами освіти Дунаєвецької ТГ

Відповідно до плану роботи КУ ДМР «Центр ПРПП» на 2024 рік, 17 квітня в онлайн режимі відбувся семінар-діалог«Організаційно-методичні аспекти проведення Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура») закладами освіти Дунаєвецької ТГ . Учасниками семінару стали 25 педагогів – відповідальних за участь Читати далі …

Наздоженемо_Долаємо освітні втрати_День2

День насиченої роботи, нестандартних підходів, цікавих практичних завдань… Таким запам’ятався семінар-тренінг «Долаємо освітні втрати» для вчителів математики, української мови та літератури, початкових класів Дунаєвецької міської та Солобковецької сільської ТГ, зініційований Центром професійного розвитку педагогічних працівників у співпраці з Хмельницьким ОІППО Читати далі …

День Центру ПРПП у Великопобіянській гімназії –навчаємось та зростаємо професійно!

День Центру професійного розвитку педагогічних працівників у Великопобіянській гімназії, проведений 11 квітня, визначив за мету вивчення напрямів індивідуальної освітньої траєкторії професійного розвитку кожного педагогічного працівника, обговорення нових освітніх ідей щодо формування загальних та професійних компетентностей , необхідних для створення, підтримки Читати далі …

#Наздоженемо_День1_Долаємо освітні втрати

9 квітня 2024 року з ініціативи Центру професійного розвитку педагогічних працівників у співпраці з Хмельницьким ОІППО стартував дводенний семінар-тренінг «Долаємо освітні втрати» для вчителів математики, української мови та літератури, початкових класів Дунаєвецької міської та Солобковецької сільської ТГ. Проблема «освітніх втрат» Читати далі …